家庭经济困难学生认定工作是一项重点工作，为保证家庭经济困难学生资助工作的公平性和公正性，切实将工作做细做实，我院根据《湖北经济学院家庭经济困难学生认定办法》（鄂经院学函[2016]15号）文件精神，前期成立家庭经济困难认定小组，9月30日中午召开大会讲解认定工作的重要性以及相关工作程序，组织学生开展申请。
班主任参与班级评议，公平公正公开。我院在班主任工作会议上多次强调家庭资助工作的重要性，介绍了认定工作的相关流程，强调班主任老师是班级认定工作组的组长，班主任老师必须亲自参与认定工作会议，深入了解贫困学生实际情况，有的放矢开展工作，在生活中要多关心，学习上要多关注，情感上要多关怀。
深入寝室了解学生情况。党委副书记蒋琼担任认定工作组组长，与负责资助工作的辅导员杨帆一起深入到学生寝室，与学生交谈了解生活与学习方面的困难和压力，鼓励相关学生不要有心理包袱，自立自强 ，积极融入到班级之中，刻苦学习，同时也要他们学会感恩社会、老师和父母，学有所成，回报社会。
走近学生家庭切实帮扶。我院一名新生在暑期突然遭遇车祸无法正常报名，得知情况后学院第一时间了解情况，并积极予以帮扶，在该生好转能够前来上学后考虑到安全因素和该生实际困难，及时联系学校资助中心寻求帮助，校资助中心也积极帮助联系后勤帮忙解决相关 ，予以该生母亲临时工工作方便照顾学生，在此次困难认定中也予以关注。
家庭经济困难学生工作是“细”活，必须把学生当做一个活生生的个体看待，需要老师花更多的时间去关心他们，开导他们，此次认定工作只是其中一个环节，后期我们将继续通过多渠道方式开展教育。
班主任老师参与认定
校资助中心和后勤集团积极帮扶