为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔2017〕62号）和《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件精神，根据教育部办公厅《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅函〔2021〕10号）最新要求，根据工作安排，决定依托国家教育行政学院高校辅导员网络学院，举办高校辅导员心理育人能力提升专题网络培训。现将有关事宜通知如下：

   一、培训目标

   1.提高思想认识，更新育人理念

引导学员充分认识心理健康教育在高校学生工作中的重要作用，进一步明确自身的责任使命，更好地落实立德树人的根本任务。

   2.提升专业水平，增强业务能力

加强学员心理健康教育专业知识的学习，引导其多方位学习学生心理危机识别、疏导、咨询和干预的方法技巧，提升其有效防范化解危机事件的实战能力。

   3.促进自我成长，强化职业认同

增强学员在压力和情绪等方面的自我管控能力，引导其树立积极的心态，提高个人修养和职业幸福，以更好的心态开展育人工作。

二、培训对象

各学院辅导员（含副书记）、学工、团委部分工作人员。

三、培训时间

2021年12月20日至2022年3月15日

   四、培训内容

培训结合高校辅导员和大学生心理健康教育工作的特点和需求设计课程，具体设置“专业理念与职业素养”“问题识别与心理辅导”“沟通咨询与情绪疏导”“自我调适与身心健康”等4个模块的内容。

五、培训方式

培训依托国家教育行政学院高校辅导员网络学院组织实施。参训学员在国家教育行政学院高校辅导员网络学院平台（www.ausc.edu.cn）进行登录（用户名：报名手机，密码：123456），即可参加培训学习活动。培训期间参训学员也可以下载移动客户端（学习公社app）随时登录学习。

1.在线学习

培训课程已统一分配到“我的学习-在线学习”中供参训学员学习。参训学员须完成不少于32学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。

2.心得撰写

培训后期，参训学员结合培训目标、内容和自身工作实际，撰写一个心理危机干预案例作为本次培训的研修成果，在“我的学习-心得撰写”一栏提交展示。

撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，不少于800字。

六、相关要求

各参加培训人员用好网络培训资源，把握好网络学习进度，认真学习，不得出现代学、挂机混学时等情况。

参加培训人员要协调好个人时间，按照高校辅导员心理育人能力提升专题网络培训教学计划完成课程学习及心得撰写。

七、联系方式

  联系人：陈老师 

  电话：027-81973718