2024级心理委员培养方案

发布者:学生工作处发布时间:2024-10-18浏览次数:505

为促进班级心理健康教育工作的开展,加强对班级心理委员工作的指导,学生工作部(处)心理健康教育中心拟于2024年10月至12月对2023、2024级心理委员开展系统培训。

(一)培训目标

使心理委员能明确自身的工作职责和角色,理解和掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施,引导同学寻求专业老师的帮助,协助学校开展心理危机预防与干预工作。

(二)培训对象

各学院2024级全体心理委员、2023级未获得结业证书的心理委员、院心协会长、校心协部长、干事。

(三)培训内容

表1 心理委员培训内容

培训单位

培训方式

培训内容

时间

培训对象

心理健康教育

中心

专业知识培训(单次培训)

团体心理辅导技能培训

10月24日

2023级心理委员、校院心协骨干

心理委员工作职责与角色定位

11月7日

2024级心理

委员、2023级未结业心理委员

朋辈心理辅导

11月14日

新生常见心理困扰及常见心理疾病科普

11月24日

心理委员技能培训

11月28日

实践项目(单次培训)

“团队建设”素质拓展

12月

心理健康中心实地参观,心理健康中心职能介绍,心理咨询预约流程介绍

10月19日—10月31日

各学院

实践项目/专业知识培训(连续性培训)

根据学院特点,采取团体辅导、专题讲座、读书分享、素质拓展心理沙龙等多种形式的培训活动,每学期至少一次

关注各学院通知

全体心理

委员

(四)考核内容

考核采用百分制,内容主要分为课程培训考勤、心理知识宣讲及班级心理健康活动组织三个方面,各占50%、20%、30%的比例。心理健康教育中心对考核达标的学员颁发结业证书。

1、考勤:心理委员培训需按时出席,不得请假、迟到、早退。

2、班级心理知识宣传:心理委员参观心理健康教育中心,利用晚点名在班级进行一次宣讲活动,让班级同学了解心理健康教育中心的作用和职能、工作内容、咨询预约流程等。

3、班级心理健康活动开展:在班级内组织一次心理健康教育主题班会或户外素质拓展活动。

(五)考核材料

考核需提交的考核材料包括:

1、照片:个人在心理健康教育中心参观的留影。

2、在班级晚点名进行心理宣讲的照片和PPT。

3、班级心理健康教育活动支撑材料,包括活动新闻稿、活动方案、活动记录、活动照片和视频等内容。

4、各学院开展心理委员实践项目/专业知识培训的照片、新闻稿。

(六)考核结果

考核通过之后,将统一颁发心理委员结业证书,未通过考核的成员将统一反馈至学院。


学生工作部(处)

心理健康教育中心

2024年10月28日