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用历史主动精神培育时代新人
发布时间:2022-04-25 新闻来源:学生工作处
作者:李正军 向汉庆《光明日报》( 2022年04月22日 06版)

  习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调:“新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。”在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记指出:“党员干部特别是领导干部要发扬历史主动精神,在机遇面前主动出击,不犹豫、不观望;在困难面前迎难而上,不推诿、不逃避;在风险面前积极应对,不畏缩、不躲闪。”时代新人是党员干部的后备力量,是中国特色社会主义伟大事业的接班人。如何把握历史主动精神与时代新人的内在逻辑,怎样在新形势下育新人,使时代新人能够肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,这是新时代高校思想政治教育的重要理论和实践命题。

历史主动精神是思想政治教育的宝贵财富

  所谓历史主动精神,是指作为历史主体的人充分发挥主观能动性,在深刻把握历史规律的基础上,立足所处的历史方位,顺应历史发展大势,自觉定位历史责任,主动担当历史使命,掌握历史主动、勇于开辟未来的精神品质。历史主动精神具有深厚的历史底蕴、鲜明的时代特征和广泛的现实基础。它是党开展思想政治教育的宝贵财富。

  历史主动精神内在要求党的思想政治教育始终坚持以人民为中心。只有心怀“国之大者”才能真正做到人民至上。历史主动精神蕴含强烈的历史担当,强调党和国家各项事业的建设对时代负责、对人民负责。长期以来,中国共产党人开展思想政治教育始终围绕群众利益,关注人民心中所思、所想、所盼。可以说,中国共产党从来没有自己的私利,其路线方针政策始终体现立党为公、执政为民的执政理念。

  历史主动精神内在要求党的思想政治教育理念具有前瞻性。中国共产党人自建党之日起,始终围绕中国不同历史时期的现实问题主动作为,根据不同主体的文化素养灵活采取思想政治教育方式,将马克思主义的经典理论中国化、时代化、大众化,有效发挥思想政治教育积极功效,团结全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。

  历史主动精神内在要求党不断创新思想政治教育的方式方法。事物总是处于运动变化之中。世界正处于百年未有之大变局,党的思想政治教育不能按照老思路、老办法,需要不断与时俱进。高校理应用我们党治国理政中的鲜活案例阐述党的先进性,讲清中国特色社会主义制度的合理性和优越性,做到以理服人、以情动人。

  深刻把握历史主动精神在思想政治教育中的重要地位,有利于继续发扬历史主动精神,不断推进中国特色社会主义事业发展,走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路。历史主动精神是新时代中国共产党取得历史性成就、发生历史性变革的重要源泉。它对于党和国家事业发展的重要作用,集中体现了中国共产党思想政治教育的时代品质,深刻回答了“怎样培养人”这一重大时代课题。

历史主动精神是培育时代新人的应有之义

  我们党历来重视教育和人才培养,提出“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任”。习近平总书记明确了青年工作在党和国家事业中的战略地位,指出党和国家各项事业“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”。习近平总书记对青年的殷殷嘱托为时代新人的培养提供了方向指引,也从根本上契合了历史主动精神的内在要求。

  历史主动精神彰显时代新人的自觉性。“人是有意识的类存在物”“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动”。时代新人应具有高度的历史自觉,能主动探究世情党情国情的复杂变化,自觉把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深化对新时代思想政治教育的内涵、原则、条件、路径的认识。

  历史主动精神彰显时代新人的责任感。面对经济全球化不断加深、世界一体化进程加快的形势,以及多元化的社会思潮和意识形态领域的斗争,时代新人应该“在困难面前迎难而上,不推诿、不逃避;在风险面前积极应对,不畏缩、不躲闪”。从这个意义上说,历史主动精神为培育时代新人提供了价值遵循,内在要求时代新人肩负起应对各种风险挑战的历史使命和责任担当。

  历史主动精神彰显时代新人的创造力。人力资源是中国经济社会发展的最大资本,创新型人才更是国家发展的财富。时代新人往往具有较强的问题意识,善于从纷繁复杂的社会现象中发现问题,分析问题产生的根源,并结合现有条件主动创造,寻找问题的合理解决之道。

用历史主动精神培育时代新人要把握好三个原则

  我们要用历史映照现实、远观未来,以强烈的历史主动精神大力培育时代新人,并在培育过程中把握好“三个原则”。

  做到民族精神与时代精神相结合。民族精神与时代精神是中国精神的一体两面,是紧密联系的。民族精神只有与时代精神相结合,才会有持久的生命力;时代精神只有与民族精神相结合,才会有稳固的根基。正因为如此,我们应当将历史主动精神所要求的改革创新与爱国主义紧密结合,真正培养出一批批“忠于祖国、热爱人民,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前”的社会主义建设者和接班人。

  做到无私奉献与担当作为相结合。奉献精神是一种为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的高贵品质。实现中华民族伟大复兴是一项久久为功的伟大事业,需要时代新人不计个人得失,以国家利益和集体利益为先。与此同时,由于实践活动的复杂性,需要时代新人切实担负起时代重托。这就要求高校在培育时代新人的过程中立足国家长远目标,将讲奉献与有作为、有担当有机结合,培养具有“艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献”品格的人才。

  做到理论创新与实践创新相结合。时代新人是推动党和国家事业发展的未来力量,要使时代新人充分掌握历史主动精神的核心理念,既要让他们在学习历史主动精神科学内涵基础上增强马克思主义理论认同,也要在社会实践活动中汲取奋进力量,把握精神主动,把历史主动精神传承下去。在思想政治教育的具体实践中,可以通过构建活灵活现的社会实践课,以研究性学习、专题论坛交流、参观红色实践基地等多样化教育形式将思政小课堂与社会大课堂相结合,增强时代新人的实践意识,在实践中明确自身使命、把握社会要求、适应时代发展,真正担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(作者:李正军 向汉庆,均系湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南工业大学基地特约研究员)


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