4月16日，2025-2026学年第二学期第七周“校领导学生接待日”活动在“一站式”学生社区举行。校党委常委、副校长张国安出席活动，学生工作处、继续教育学院相关负责人陪同，来自18个学院的学生代表围绕职业资格证书与职业能力培养等方面建言献策。
活动中，各学院学生代表结合专业学习与所思所惑依次发言。围绕“考证热”现象，集中反映考证信息零散、缺乏系统指导、获取渠道不畅等现实难题，以及“重理论轻实践”的学用落差、考证学业冲突、人工智能引发就业焦虑等深层困惑。张国安认真记录，相关职能部门负责人逐一解答回应，对需协同其他部门解决的问题逐一登记、精准施策，通过直面问题、优化服务，推动活动形式更活、成效更实，切实打通服务学生成长成才的“最后一公里”。
张国安对同学们积极思考的态度予以充分肯定，并就职业规划与人生发展问题答疑解惑。面对海量网络信息，要理性甄别、审慎取舍，切忌偏听盲从、随波逐流；选择培训机构时，应提高警惕、明辨真伪，防范各类消费陷阱；考取职业资格证书时，须紧扣个人职业目标，服务长远发展规划。张国安强调，学习是立身之本，考证是赋能之器，最终都应回归人生“三业”：“就业”扎根，转变观念、跨科融通，做复合型人才；“创业”破局，敢闯敢试、突破自我，展青春凌云志；“立业”致远，动态探索、找准坐标，实现个人价值。
活动最后，张国安寄语全体同学，“人生的核心要义在于拥有更多可自由支配时间，而非单纯追求可自由支配财富”。他勉励全体学生在学思践悟中积蓄力量，在知行合一中砥砺前行，在人生“三业”征程上步履坚定、行稳致远，学有所获、业有所成。
（撰稿人：吴熠洁 审稿人：祝天振）
