关于开展2026年湖北经济学院“劳动教育活动月”的通知

发布者:学生工作处发布时间:2026-04-28浏览次数:10

为落实立德树人根本任务,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,引导学生树立正确劳动观念和优良劳动品质,特组织开展2026年“劳动教育活动月”系列活动,具体通知如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,立足新时代高校劳动教育工作要求,坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”。

二、活动主题

劳动创造价值

三、活动时间

2025年5月

四、活动对象

普通全日制本科学生

五、活动内容

【思想铸魂】

活动一:劳动育人主题班会

活动形式:线下主题班会

活动时间:5月31日之前(各学院自行安排)

活动内容:各学院结合专业特色、班级实际,以班级为单位开展主题学习活动(学工处提供素材)。可结合讨论、劳动体验心得分享等环节,时长不少于30分钟。请各学院于5月31日前提交1-2张具有代表性的活动照片(清晰、完整,体现班会主题)至学工处。

活动二:《大国工匠》观影分享

活动形式:集体观影+交流分享

活动时间:5月中旬(各学院自行安排)

活动内容:以班级、团支部为单位,组织观看《大国工匠》纪录片1-2集(每集约30分钟)。观影结束后,聚焦工匠精神、劳动坚守、专业深耕等核心内容,鼓励学生结合专业谈感悟。各学院于5月31日前提交1-2张具有代表性的活动照片(清晰、完整、体现活动主题)至学工处。

【文化浸润】

活动三:节气厨房

活动地点:烹饪实训中心(白案教室)

活动时间:5月中旬(详见具体通知)

活动内容:组织学生沉浸式参与传统节气美食制作,重点制作粽子、青团、绿豆糕等代表性节气美食。活动中,讲解节气文化、美食历史及制作技艺,引导学生在动手实践中体验传统技艺的魅力,感受节气文化中的工匠精神,同时培养团队协作能力与生活劳动技能,实现传统文化传承、劳动实践与思政教育的有机融合。

活动四:劳动工坊

活动时间:5月中旬(详见具体通知)

活动内容:邀请非遗传承人进校园,选取剪纸、陶艺等适合大学生体验的非遗项目,开展沉浸式劳动体验活动。通过讲解非遗文化渊源、技艺特点,引导学生感受非遗文化的魅力,掌握基础非遗技艺,在劳动实践中传承中华优秀传统文化,培养创新思维与动手能力。

【生活力行】

活动五:“身边的劳动者”微视频大赛

活动形式:采访调研+微视频制作

活动时间:5月中旬(详见具体通知)

活动内容:由学生团队采访校内劳动者(宿管、保安、绿化工人、食堂师傅)或校外劳模,拍摄5分钟左右微课视频,融入思政元素讲述“身边的劳动者故事”。视频需画面清晰、声音清楚,可搭配适当字幕,开头注明团队成员及采访对象信息。学工处将筛选优质视频作品,在学校相关平台展播。

活动六:“最美宿舍”VLOG评选;

活动形式:VLOG拍摄+线上评选

活动时间:详见具体通知

活动内容:以宿舍为单位,拍摄3分钟左右VLOG,围绕“宿舍整洁、物品摆放、劳动习惯、室友协作”等内容,展现宿舍成员的劳动日常,传递积极向上的宿舍文化和良好的劳动习惯。VLOG需画面清晰、内容真实,可搭配解说或背景音乐。以学院为单位组织评选,学工处将组织专家评委将对各学院作品进行打分,评选“最美宿舍”一、二、三等奖及优秀奖并颁发荣誉证书。

【实践笃行】

活动七:青春田园劳动实践

活动时间:常态化开展

活动内容:依托学校“青春田园”劳动实践基地,各学院在“责任田”开展常态化农耕劳动,包括蔬菜播种、浇水、施肥、除草、采摘等环节。

活动八:校园包干区清洁

活动形式:校园清洁志愿劳动

活动时间:常态化开展

活动内容:按照划分的校园包干区,以学院为单位组织学生开展清洁劳动,主要负责包干区内的垃圾清理、垃圾分类、绿植养护、杂物整理等。各学院定期检查活动开展情况,学工处将进行随机抽查,确保活动常态化、实效化,引导学生践行校园主人翁责任,共同营造整洁优美的校园环境。

【专业赋能】

活动九:百元财商实践计划

活动时间:详见具体通知

活动内容:围绕如何通过合法合规劳动赚取100元,制定《百元创业企划书》,要求含成本核算、实施路径、风险评估,需体现专业特色,具有创新性和可行性。5月31日前以学院为单位将《参赛作品汇总表》和相关作品(命名:学院+姓名+联系方式)打包发送至邮箱hly@hbue.edu.cn,主题请注明“学院名称+百元财商实践计划”。优秀作品学校将提供创业支持与孵化。

活动十:“一院一品”特色劳动体验项目(详见各学院具体通知)

六、工作要求

1.高度重视,精心组织。各学院要结合本学院专业特色与学生实际,精心策划活动方案,明确责任分工,确保各项劳动活动有序开展。

2.广泛动员,全员参与。各学院加大宣传力度,线上线下营造劳动氛围,动员全体学生积极参与,力争实现人人有劳动、班班有活动。

3.注重实效,强化引领。紧扣活动主题,突出思想引领与实践体验,引导学生树立正确劳动观,锤炼劳动品质,提升劳动技能。

 

 

                                      学生工作处

2026年4月28日